lunes, 18 de enero de 2021

Tarea para 2º. Semana del 18 al 22 de enero.

Buenos días familias,

A partir de ahora, la tarea semanal aparecerá en formato de vídeo en vez de en diapositivas individuales. Solo tendréis que ir pausando el vídeo en cada reto.

Los enlaces correspondientes a los vídeos de las actividades propuestas, los colgaremos debajo del vídeo de la tarea.





Vídeo: Historia del Braille




Comenzamos Unidad 4.

 Queridas familias:

Iniciamos ahora le segundo trimestre del curso. Las alumnas y los alumnos han logrado ya grandes avances en sus conocimientos y habilidades y las siguientes unidades supondrán un importante paso en aprendizajes, autonomía y estrategias de trabajo. Las unidades, muy vinculadas a temas de la naturaleza, son motivadoras en sí mismas y ofrecen contextos muy interesantes para el alumnado.

Esta unidad 4 trata el tema de las plantas desde distintos puntos de vista y la relación entre las plantas, el agua y el paisaje. Sería interesante favorecer las conversaciones sobre estos aspectos, fijándose en el entorno más próximo y sus características. Igualmente, si fuese posible, se podrían observar huertos y jardines y hablar sobre las plantas que crecen en ellos. También sería adecuado observar en un vivero diferentes plantas y semillas y conversar sobre sus características, sus necesidades de agua o luz, etc.

En el área de Lengua Castellana, se van a realizar juegos de lectura en voz alta para mejorar la lectura expresiva. La entonación, el ritmo y las pausas en la lectura son en estos momentos habilidades que se van a tratar de forma preferente. Por esta razón, la lectura compartida en voz alta podría ser un buen juego para este mes. Además, trabajaremos las familias de palabras, la regla ortográfica de r/rr y como todas las semanas, continuaremos trabajando distintos poemas de diferentes mujeres a través de Los Martes Poéticos.

En el área de Matemáticas, haremos una recogida de contenidos conocidos: la medida de longitudes en centímetros, los números hasta el 399 y las sumas y restas llevando con cantidades conocidas.

 Se trata, en todo caso, de que los niños y las niñas puedan comprobar de forma inmediata que sus aprendizajes tienen una aplicación directa en su vida diaria.

Os deseamos un feliz comienzo de trimestre.

Las tutoras de 2º.

domingo, 20 de diciembre de 2020

Llega la Navidad a P1



Queridas familias:

Este curioso trimestre termina y aunque no podemos hacer muchas cosas que en otras ocasiones hubieran sido normales no queremos dejar pasar la ocasión de celebrar la Navidad en las aulas de alguna manera.

Por ello os pedimos que nuestros "ya no tan peques" traigan mañana, junto con el almuerzo, algo que les permita comer las 12 campanadas que haremos en clase (algo pequeñito y fácil de comer para cada uno), la velocidad no será problema ya que las daremos las profes.

También os pedimos que, aprovechando que mañana es el sorteo de lotería de Navidad, no tiréis los décimos no premiados y a la vuelta de las vacaciones que los traigan al cole porque los usaremos, cada uno los suyos, para hacer juegos numéricos. Los premiados si no los queréis también los aceptamos, no nos vamos a poner quisquillosas jajajaja.

Y, sin mucho más que decir, desearos a tod@s una muy feliz y especial Navidad rodeados de los que mejor saben vivirla, vuestros hij@s.

Sigamos haciéndolo así de bien, cuidaros mucho y con un poquito de suerte...¡¡esperamos vernos en enero sin falta!!

Un besuco muy especial de parte de Lola y Laura 

viernes, 4 de diciembre de 2020

Propuesta fin de semana




Buenos días.

Este fin de semana se llevarán a cabo en el MUPAC unos talleres didácticos sobre Arte Paleolítico.
Compartimos la información por si es de su interés.

Un saludo

miércoles, 2 de diciembre de 2020

¡APRENDEMOS CON LETRILANDIA!



Los "no-tan-peques" de Primero. Estamos mejorando muchísimo en lectoescritura trabajando con LETRILANDIA.

Por eso, las profes hemos pensado que sería una idea genial colgaros aquí los cuentos y las canciones que vemos en clase siguiendo el orden alfabético (cada letra tiene su cuento y su canción).

Cuentos de Letrilandia

Canciones de Letrilandia

En clase, después de ver el cuento y la canción, hacemos juegos orales con las letras, escribimos en el aire y con materiales variados (agua, goma de borrar, tizas, jabón, plastilina...) sin papel, y por último sobre papel haciéndolas cada vez más pequeñitas. De esta manera vamos cogiendo el gesto desde el hombro hacia la muñeca para aprender a escribir como los mayores. 

Intentamos hacer, cada vez más, las palabras con letra ligada para ir cogiendo el concepto de palabra y el porqué de los espacios entre palabras. 

Si en casa les apetece, es algo que conviene siempre reforzar, algo con lo que aprenden sin darse cuenta y ¡¡les encanta!!

Esperamos que os guste.

martes, 1 de diciembre de 2020

CREDENCIALES DE YEDRA

Buenos días familias:

Las notas trimestrales estarán colgadas al finalizar cada trimestre en la plataforma Yedra.

El curso pasado ya se os hicieron llegar por este medio durante el período de confinamiento.

Si alguien hubiera perdido las credenciales, deberá solicitar unas nuevas a Secretaría. El correo es secretaria@cpcisneros.es

¡¡Continuamos trabajando!!